MATERIAL DIDÁTICO - atividades, slides e apostilas

MATERIAL DIDÁTICO - atividades, slides e apostilas - ACESSE:
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SITES CONFIÁVEIS PARA PESQUISA

• A Plataforma Lattes <http://lattes.cnpq.br/> é a base de dados de currículos e instituições das áreas de Ciência e Tecnologia do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). É recomendável consultar esse site, para saber quem é o autor de um texto encontrado na Internet, que trabalhos publicou, qual sua formação etc. Através destas informações verifica-se se o autor tem autoridade para falar de determinado assunto.
  

• SciELO - Scientific Electronic Library Online <http://www.scielo.org/> e Google Acadêmico - são sites para pesquisar literatura acadêmica.

CURSO DE PORTUGUÊS

CURSO DE PORTUGUÊS INSTRUMENTAL E REDAÇÃO OFICIAL

Responsáveis:

- Secretaria de Recursos Humanos
- Coordenadoria de Ensino e Instrução da Guarda Municipal de Jundiaí
- Secretaria Municipal de Educação e Esportes - Professor Felipe Sutti Gonçalves

Público Alvo: funcionários da Prefeitura de Jundiaí.

Justificativa:

A maneira como nos comunicamos, acaba por constituir uma imagem de nossa competência profissional aos olhos de nossos interlocutores. Todo profissional precisa, portanto, comunicar-se com clareza e precisão.

Os assuntos tratados num curso de Português Instrumental visam desenvolver habilidades para a produção de textos dentro dos padrões de qualidade exigidos num ambiente profissional pautado pela eficiência.

Objetivos:

- Ensinar como produzir textos de acordo com os padrões cultos da Língua Portuguesa.

- Apresentar os modelos exigidos pela redação oficial.

- Levar o aluno a dominar os diferentes procedimentos de leitura e produção textual.

- Desenvolver o hábito de leitura.

Carga horária: vinte horas - divididas em dez aulas de duas horas, com periodicidade semanal.

Período: de 11/04/2008 a 27/06/2008.

Conteúdos:

• I – Aspectos Gerais da Redação Oficial – 2 horas
• II – Orientações para a produção do texto escrito

– Os tipos de leitura: informativa e interpretativa

– Capacidades Cognitivas

2 horas

• III – Funções de Linguagem – 2 horas
• IV – Pronomes de Tratamento

– Comunicação Oficial: Padrão Ofício – 2 horas

• V – Comunicação Oficial: Exposição de Motivos, Memorando, Telegrama, Fax e Correio Eletrônico. – 2 horas
• VI – Concordância Nominal – 2 horas
• VII – Concordância Verbal – 2 horas
• VIII – Pontuação – 2 horas
• IX – Vícios de Linguagem / Homonímia e Paronímia – 2 horas
• X - Avaliação Final

Método de ensino:

O método didático utilizado será o de aulas expositivas e interativas. Serão utilizados recursos visuais de apresentações de slides (.ppt), para exemplificar o conteúdo exposto, facilitando assim, a aprendizagem do aluno.

Os alunos receberão em cada aula material didático de apoio com toda a matéria exposta e com exercícios para fixação e aplicação do conteúdo.

Bibliografia:

MENDES, Gilmar Ferreira, FORSTER, Nestor José. Manual de Redação da Presidência da República. 2. ed. rev. e atual., Brasília: Presidência da República, 2002.

CUNHA, Celso, CINTRA, Lindly. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 3. ed., Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001.

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenha. 4. ed., São Paulo: Atlas, 1999.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. rev., São Paulo: Cortez, 2002.

ABAURRE, Maria, PONTARA, Marcela, FADEL, Tatiana. Português: língua e literatura. 1. ed., São Paulo: Moderna, 2000.

Prof. Felipe Sutti Gonçalves